Bilgi unsurları nelerdir?

En önemli dört bilgi unsuru ; konu, nesne, bilişsel işlem ve düşüncedir.

Bilginin tanımı çok karmaşıktır çünkü kendiliğinden ve içgüdüsel bir gerçeğe dayanır. Varlığın dünya ile teması olarak tanımlanabilir.

Bir nesnenin önünde bir konunun varlığı ile karakterizedir. Nesneyi gördüğünde özne, onu yakalar ve bilişsel bir işlemle kendi haline getirir.

Bilgi, nesnenin doğasına ve onu yeniden üretmek için kullanılan araçlara bağlıdır. Böylece iki büyük bilgi grubunu, duyusal bilgiyi ve rasyonel bilgiyi ayırt edebiliriz.

Duyusal bilgi insanlarda ve hayvanlarda bulunur ve duyular yoluyla ele geçirilir. Akılcı bilgi insanoğluna özgüdür ve akıl yoluyla yakalanır.

Bilginin ana unsurları

konu

Sahip olduğu bir konu olmadan bilgi hakkında konuşamazsınız. Konu, gerçekliğin bir nesnesini yakalayan ve bunun hakkında bir fikir edinen kişidir.

Örneğin, bilim insanları durumunda, bilimdeki gözlem ve deneyleriyle, onlar hakkında rasyonel düşünceler sunan ve bilim tarafından bildiğimiz bir dizi bilgi birikimini oluşturan konulardır.

nesne

Nesne, özne tarafından tanınan şey veya kişidir. Tanınmadığı takdirde bilinen şeye nesne denemez, bu nedenle bir nesnenin nesneyi görmesi ve tanıması, böylece bir nesneyi görmesi zorunludur.

Nesne ve konu arasında ilginç bir ilişki var. Bu ikisi etkileşime girdiğinde, nesne değişmeden kalır.

Ancak, konu nesneye yönelik bir dizi düşünce edinmek için bilgi sırasında bir değişiklik geçirir.

İstisnalar, örneğin, bir kişi gözlendiğine inanıyorsa ve başka bir konunun nesnesi olup olmadığından emin olmasa da davranışını değiştirirse istisnalar ortaya çıkabilir.

Burada nesnel bilgi ile öznel bilgi arasındaki fark ortaya çıkar. Öznel bilgi, dış unsurlar eklemeden tam olarak neyin gözlemlendiğini ifade eden nesnel bilginin önünde konunun çıkarlarına eğimlidir.

Tamamen nesnel bilgiye ulaşmak, her konu için çok zordur, çünkü bilginin ölçülmesine müdahale edebilecek başkalarının dürtülerinin sınırları vardır.

Bilişsel işlem

Bilişsel operasyonda nesne hakkındaki düşüncenin ortaya çıktığı yerdir. Bir nesneyle karşılaşan, üzerinde biraz düşünmesi gereken bir psikofizyolojik süreçtir.

Bilişsel operasyon sadece bir dakika sürer, ancak gözlemlenen nesne hakkında bir düşünce ortaya konması gereklidir. Bilişsel işlem, düşünce ile sonuçlanan zihinsel bir işlemdir.

Bilişsel operasyon son derece kısa olsa da, ortaya çıkan düşünce bir süre boyunca konunun bilgisinde devam eder.

Bu ilişkiyi anlamak için fotoğrafın gerçekleşmesi gibi bir örnek verebiliriz.

Bu durumda, bilişsel işlem, sadece bir dakika süren bir nesneyi yakalamak için düğmeye basma eylemi olacaktır. Bu eylemle elde edilen fotoğrafçılık, düşünce ile olduğu gibi, daha uzun sürer.

düşünme

Düşünce, bir nesneye gönderme yapılan bir intramental içeriktir. Bir nesneyi her bilindiğinde düşünceye içsel iz olarak atıfta bulunabiliriz.

Hafızadaki bu baskı, nesneye her bakışta uyandırılan bir dizi düşünce sağlar. Bilinen nesnenin zihinsel bir ifadesidir.

Öte yandan, obje dışıdır, nesnenin zihninin dışında onu nasıl algıladığından bağımsız olarak vardır.

Ancak, daha önce edinilmiş bilgilere odaklanmaya çalıştığımızda ortaya çıkan intramental nesneler de vardır.

Düşünce, nesneden farklıdır, çünkü algılanan nesnenin konusunun temsilidir. Nesneyi yakalayan bir fotoğraf gibi çalışmaz, ancak nesneyi temsil eden zihinsel bir yapıdır.

Temsil edilen nesnenin düşüncesi ile nesnenin kendisinin arasında radikal bir fark olduğu sonucuna varılan nörofizyolojik çalışmalar vardır.

İdealist düşünceyle gerçekçi düşünceyi de ayırt etmeliyiz. İdealist bir düşüncede, bilgimizin nesnesi, nesneyi zihinsel olmayan bir şekilde ele geçirdiği için sürdürüldüğü realist düşüncenin aksine, içkindir.

Bununla birlikte, gerçekçi düşünce, konu dikkatini geri çekip, daha önce elde ettiği düşüncelere yansıyarak, gözlemlenen nesneden farklı yeni düşünceler uyandırarak gerçekleşir. Buna düşünme diyoruz.

Kendisiyle ilgili istisnai bir bilgi durumu vardır; özne kendisini bir nesne olarak değil özne olarak yakalar.

Dört bilgi unsurunun entegrasyonu

Gutiérrez (2000), bilgiyi dört elemanın, bir kişinin ya da öznenin bir nesneyi yakaladığı ve içsel olarak o nesne hakkında bir dizi düşünce ürettiği olgusu olarak ilişkisi ile tanımlamaktadır. Yani, konunun o nesneden ürettiği zihinsel fikirler.

Bilmek, nesnenin öznenin özümsenmesini gerektirir. Bu, bilişsel ufkun genişlemesine neden olur ve nesnenin niteliklerini ve özelliklerini elde eder. Konunun, bilen kişinin içselliğinde bir varlık kazanmaya başladığı yer burasıdır.

Özne nesneyi özümsediğinde, öznenin büyümesine yardımcı olur; Bu bilginin özüdür. Bilmek daha fazla olmak, daha fazla olmak değil.

Düşünme bilincini farklılaştırmak gerekir. Bilmek, bir nesnenin düşünce serisini elde etmektir. Düşünmek, bu düşünceleri karıştırmak ve elde ettikçe bunları birleştirmek. Bilim adamları durumunda, başka yeni düşünceler bile çıkartabilirsiniz.

Bu nedenle, bilmek, düşünmek ve bilmek arasındaki son ayrım şu şekilde sonuçlanır. Bilmek aşkın bir şeydir.

Düşünme, bilinen fikirlerin birleşimidir. Ve bilmek, konunun sahip olduğu düşünceler kümesidir.